新精通版四年级英语下册Lesson20教学设计.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE Lesson20教学设计 一、教学内容与分析 1.Justtalk 本课呈现的学习内容是在问答的情境中复习巩固： WhendoyouhavePE lessons?WehavePElessonson...在所学基础上，进一步学习有关星期的单词， 对活动的时间进行问答，使学生更能在生活实际中综合熟练运用学过的语言。 主要目标语言： WhendoyouhavePElessons? WehavePElessonsonMondayandTuesday. 2.Justreadandwrite 本部分在情境训练中认读单词 Monday和Tuesday，并能够对这两个单词进 行正确的听、说、认读，掌握在四线格中的正确书写。进一步理解目标语言 When doyouhavePElessons?WehavePElessonsonMondayandTuesday掌握.对活动时 间的提问和表述方法，运用所学的知识描述活动。 3.Let’sdoasurvey 本部分以小调查的形式，帮助学生就所学的句子进行实际的运用。 以两个班 级两天的课表为基础，让学生相互问答，巩固所学内容。 二、课前准备 自制与课文内容有关的课程表。 教学课件PPT。 课文视频、音频或录音。三、教学步骤与建议 1.热身/复习（Warm-up/Revision） 复习上一课中的c