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单选题
1. 皮亚杰以为,( )是小朋友智力来源。
A. 动作
B. 认知
C. 情绪
D. 人际关系
参照答案:A;考生答案:B;试题分数:3;考生得分:0
2. 幼儿年龄愈小,对于( )层次需要愈迫切。
A. 生理
B. 安全
C. 爱与归属
D.尊重和自我实现
参照答案:A;考生答案:B;试题分数:3;考生得分:0
3. 学前小朋友对事物结识重要依赖于( )。
A. 语言
B. 感知
C. 动作
D. 思维
参照答案:B;考生答案:B;试题分数:3;考生得分:3
4. ( )是指没有自觉记忆目和任务,也不需要意志努力记忆。
A. 故意记忆
B. 无意记忆
C. 形象记忆
D. 词语逻辑记忆
参照答案:B;考生答案:B;试题分数:3;考生得分:3
5. 游戏是学前小朋友重要活动形式,( )是学前小朋友游戏活动开展保证。
A. 记忆
B. 学习
C. 注意
D. 想象
参照答案:C;考生答案:B;试题分数:3;考生得分:0
6. 在一定条件下,一种人情感可以影响别人,使之产生同样情感,这是情绪、情感( )。
A. 动机作用
B. 组织作用
C.信号作用
D. 感染作用
参照答案:D;考生答案:D;试题分数:3;考生得分:3
7. 下列不属于高档情感有( )。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 愉悦感
参照答案:D;考生答案:C;试题分数:3;考生得分:0
8. ( )发展是幼儿道德发展核心问题。
A. 人际关系
B. 性别行为
C. 亲社会行为
D. 袭击性行为
参照答案:C;考生答案:C;试题分数:3;考生得分:3
9. ( )是指幼儿看似在一块儿玩,但仍是单独做游戏,各自玩着自己玩具,彼此没有交流。
A. 独自游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合伙游戏
参照答案:B;考生答案:B;试题分数:3;考生得分:3
10. ( )是指具备明确规则且必要完全遵守带有竞赛性质活动。
A. 练习性游戏
B. 象征性游戏
C. 建构游戏
D. 规则游戏
参照答案:D;考生答案:D;试题分数:3;考生得分:3
多选题
11. 学前小朋友结识活动体现为( )。
A. 详细性
B. 抽象性
C. 形象性
D. 感知性
参照答案:AC;考生答案:ABCD;试题分数:4;考生得分:0
12. 婴儿动作先浮现是大肌肉动作,随后才会浮现手精细动作,下列动作属于精细动作是( )。
A. 头部动作
B. 手指捏东西
C.拿筷子
D. 握笔
参照答案:BCD;考生答案:BCD;试题分数:4;考生得分:4
13. 游戏对增进小朋友社会性发展具备作用( )。
A. 游戏是自我意识发展催化剂
B.游戏让小朋友逐渐学习从她人角度看问题
C. 游戏能增进小朋友自我调适能力发展
D. 游戏增进了小朋友同伴交往
参照答案:ABCD;考生答案:ABCD;试题分数:4;考生得分:4
14. 影响学前小朋友心理健康心理因素重要涉及( )等因素
A. 需要
B. 动机冲突
C. 自我意识
D. 情绪和气质
参照答案:ABCD;考生答案:ABCD;试题分数:4;考生得分:4
15. 婴儿动作先浮现是大肌肉动作,下列动作属于大肌肉动作是( )。
A. 头部动作
B. 躯体动作
C. 腿部动作
D. 拿筷子
参照答案:ABC;考生答案:ABC;试题分数:4;考生得分:4
16. 鉴别学前小朋友心理与否健康时应注意哪些方面问题( )。
A. 心理不健康与有不健康心理不能等同
B. 心理健康与不健康之间没有绝对界限
C. 心理健康状态是固定不变
D.心理健康原则只是一种抱负尺度
参照答案:ABD;考生答案:ABD;试题分数:4;考生得分:4
17. 3~4岁处在幼儿期初期阶段,也是幼儿园小班年龄。这个年龄段心理发展重要特点是( )。
A. 生活范畴扩大
B. 结识依托行动
C. 情绪作用大
D.爱模仿
参照答案:ABCD;考生答案:ACD;试题分数:4;考生得分:0
18. 学前小朋友心理健康教诲内容涉及( )。
A. 学习社会交往技能
B. 学习独立生活和学习能力
C. 学习养成良好习惯
D. 防止心理障碍和行为异常
参照答案:ABCD;考生答案:ABCD;试题分数:4;考生得分:4
19. ( )共同构成小朋友发展三大方面。
A. 社会性发展
B. 体格发展
C. 认知发展
D. 智力发展
参照答案:ABC;考生答案:ACD;试题分数:4;考生得分:0
20. 学前小朋友注意比较突出特点涉及( )。
A. 无意注意占优势
B. 自我控制能力差
C. 注意力容易分散
D. 故意注意占优势
参照答案:A B C;考生答案:ABC;试题分数:4;考生得分:0
判断题
21. 在同性别、同年龄群体中,每个幼儿发育速度、体型特点、达到成熟时间等方面都是相似。
A. T
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