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小学团队活动方案 为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，事故发生后, 立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入 抢险救助工作，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主 管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。 组织领导 处理巫、特大安全事故，要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故，要 立即报告当地政府和区教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险 救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参 与组织抢险救助工作。 二、职责 1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级负责人为本年级安全责 任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生悄况，遇到特殊 情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。 2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制。 3、脱离现场后，各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生，整理 好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记, 并及时上报现场负责领导。 报告制度 凡发生师生有死亡，或较大直接经济损失的重、特大安全事故，必须在1 小时内电告教育主管部门，并在12小时内附上文字报告，报告内容必须明确事 故发生的时间、地点、伤亡悄况以及经济损失状况。山区教育主管部门转报县教 育主管部门和区政府，同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。 四、出现突发事件的处理办法 1、安排人员负责有序疏散人群。 2、要用学到的安全知识进行自救。 3、及时送到急救中心或打120o 4、及时向领导报告事件1W况以及向上级报告。 5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。 6、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关悄况，及时向应急现 场指挥部提供各种相关信息和资料。 7、组织事故损失、人员伤亡悄况调査;评价、了解、汇总应急工作出动的救 护人数，抢救伤员等情况。 8、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全, 及时将事故上报主管领导。 9、采取有效措施，做好事故善后处理工作。 五、事故调查 安全事故发生后，学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不 放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过;师生员工没有 受到教育不放过;没有防范措施不放过），任何部门或个人不得违反规定，隐瞒事 故调查。 六、本方案未尽事宜，按照有关法律法规和规章制度执行 指导思想 以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色, 切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。 团队名称：国画儿童画写生手工制作 具体措施 1?活动对象的选拔 侮位美术教师结合日常的课堂教学，留意观察，建立美术兴趣特长学生库。 在每位美术教师提供的学生库中，山专任辅导教师进行选拔，定出四个美术团队 的人数，人数控制在每团四十人左右。 2?活动的形式与时间 根据学期时间的长短，基本上每一个月为一期，各期人员不同，每期各个团 队为十人，分四期开展活动，这样能够带动更多的学生参与到活动中来。 每个星期保证有四个课时的活动时间。 3?活动的具体分工 儿童画 手工制作 写生 内容 以儿童国画和传统国画相结合，山注入深。 以各类版画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。 以各种材料为媒介传达出一定的审美价值和童趣。 以线描写生风景、静物、人物为主，加强对学生线条的练习及场景的刻画。 活动措施 1?教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积 极性和学生参与的趣味性。 2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览，提高团队影响力、浓用校园 美术文化氛 3.组织学生积极参加同类的各种比赛。 四、浓疗的美术文化氛围提升兴趣团队 成立美术团队的初期U标就是要以团队的活动营造浓疗的美术文化氛让 团队中成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活 积极进取的好品质。 首先，小学生的审美能力是有限的，他们只能按照他们自己的遺愿去进行创 作，提高学生的审美能力不是一朝一夕的事悄，除了在平时的教学活动中逐步提 高学生的能力外，对于兴趣团队的成员经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品, 作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受，每一 幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简单内涵, 逐渐通提升学生的美术文化素养。 其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一二次课外写生活动, 不但让成员得到锻炼增强信心，同时也让他们更加体验到活动的乐趣。活动后开 展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让 每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参 观，保