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中学竞赛活动方案 活动U的与意义 “状元秀”活动是围绕学校龙头课题“生涯发展”中的“学业发展”而设 计的学科竞赛活动，同时也是高一年级第一学期“学业成就评估”主题活动的继 续。 “状元秀”活动是一次“挑战自我”的全民竞赛，更是一次显示各班“学力 和才力”的大比拼。 我们希望通过这次活动，引起各班同学对本班学力和才力”的关注，挖掘 并展示年级中各学科拔尖人才和优秀团队，继期中考试后掀起新一轮的学习热 潮，促进全年级同学学习能力的提高。 活动组队及要求 报名要求：班级选拔和自愿报名相结合。 班级组队：领队+五个学科团队 领队：各班学习委员 五个学科团队分别为语文、数学、英语、物理、化学团队 每个学科团队山5位同学组成：其中有1位全科选手和4位单科选手 全科选手一即参加所有5门学科竞赛 单科选手一-侮人最多兼报3门学科竞赛 活动时间 日下午4：30——5： 30语文学科竞赛日下午4：30--5： 30数学学科竞赛日下午 日下午4： 30——5： 30语文学科竞赛 日下午4： 30--5： 30数学学科竞赛 日下午4： 30——5： 30英语学科竞赛 日下午4： 30——5： 30物理学科竞赛 日下午2： 00——3： 00化学学科竞赛 四、活动地点 学校2号楼五楼大合班教室 五、奖项设置 （-）单科团体奖项 语文学科团体总分金、银、铜牌,数学学科团体总分金、银、铜牌,英语学科团体总分金、银、铜牌,物理学科团体总分金、银、铜牌,化学学科团体总分金、银、铜牌, 语文学科团体总分金、 银、铜牌, 数学学科团体总分金、 银、铜牌, 英语学科团体总分金、 银、铜牌, 物理学科团体总分金、 银、铜牌, 化学学科团体总分金、 银、铜牌, （二）综合团体奖项 按积分评出班级“综合学力”前五名 （在单科竞赛中按总分排名：第一名积1分、第二名积2分……、第十名积 10分，积分越低，排名越高） （三）个人奖项 全科状元（1名）、榜眼（1名），探花（1名） 单科状元（1名）、榜眼（2名），探花（3名） 一、比赛时间: 20xx 年 9 月 27—28 日 比赛地点: 郊北中学新北校区田径场 比赛组别: 高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。 比赛项U： （一）、高一、高二、高三年级组: 1、田径项Lb 100 米、200 米、400 米、800 米（女）、1500 米（男）、：100 米栏（女）、110米栏（男）、4X100米接力、跳高、跳远、立定跳远（女）、 三级跳远（男）、铅球、标枪。 2、趣味项U：翻越求生墙（男）.袋鼠赛跑（女）.快快跳起来（男女混 合）。 （二）、教工组（年龄分组要求及报名工作由工会负责）： 1、田径项U： 100米（青年组）、立定跳远（中年组）、双手头上实心球 掷远（老年组）、4X100米男女混合接力（2男2女）。 2、趣味项th足球绕杆跑（青年、中年男子组）、一分钟对墙垫排球（青 年.中年女子组）、罚球线投篮（老年组）、快快跳起来（男女混合）° 五、趣味项U比赛规则: （一）、翻越求生墙 1、求生墙高3. 00米。每队参赛人数为男生12人。听信号后，全体运动员 互相帮助，姿势不限翻越求生墙，以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂 直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程，耗时最短者为胜，计算时间精确 到 0.01 秒。髙二（1） （2）班，高二（3） （4）班，高三（1） （2）,高三（3） （4）班，以两个班各派6人联合组队参赛，得分两班均分。 2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙；运动员须依次翻越求生墙, 不得2人或2人以上同时翻越求生墙。否则按比赛违规，不计取名次。 3、比赛分预、决赛进行，预赛在课外活动时间进行，预赛前8名的队伍进 入决赛（预赛成绩不带入决赛）。 （二）、袋鼠赛跑 1、比赛距离为15米X2折返。每队参赛人数为女生12人。所有队员成一 路纵队站在起点线后。听信号后，排头将双脚装入布袋，双手抓住袋口边沿，用 双脚向前跳进，绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员，依次进行比赛，直至第 12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间讣取比赛成绩。 按规定完成赛程，耗时最短者为胜，计算时间精确到0. 01秒。 2、比赛期间运动员双手要抓住袋口边沿，途中若出现布袋滑落或掉下，运 动员必须在原地重新抓住袋口边沿方可继续比赛，否则按比赛违规，不计取名次; 比赛中运动员未绕过障碍物就返回队伍，按比赛违规，不il?取名次。 3、比赛分预、决赛进行，预赛在课外活动时间进行，预赛前8名的队伍进 入决赛（预赛成绩不带入决赛）。 （三）、快快跳起来 1、每队参赛人数为16人（男、女各8人，其中包括1名老师）。在跑道中 间指定位置站成一路纵队并1至16报数（单数为男队员，双数为女队员），两 人前后距离0.5米，在