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- 2021-04-01 发布于江苏
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2021/3/20 * 请你支持我 六年级上册 口语交际 2021/3/20 * 大千世界中,没有一个人是孤立存在的,我们每个人都和周围的环境发生千丝万缕的联系。我们的想法、我们的言行举止会影响着周围的人,也会受周围人的影响。 谈话导入 我们有了想法,想要得到周围人支持的时候,我们将怎么做呢?这就是我们这次口语交际的内容:请你支持我! 2021/3/20 * 本次口语交际的内容是如何说服别人,支持我们去做一件事情。 第一步“说服别人”,把自己的想法明确传递给对方。 第二步要言之有理,取得对方的支持、理解和帮助。 交际内容 2021/3/20 * 礼貌而诚恳地说明来意。如:请问您(你)现在有时间吗?我想和你谈一件事情。 把自己关于这件事情的设想讲清楚。做这件事的起因、目的以及带来的好处。 设想可以出现的弊端,提供解决的方案,打消对方的顾虑。 交际指导 2021/3/20 * 出示任务,模拟场景,分组交流。 1.说服老师,让他同意办一份报纸。 2.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。 3.说服同学,在班里成立“生物角”。 4.说服校长,在学校组织一次义卖活动。 2021/3/20 * 小明:你觉得邻居王爷爷家的小狗可爱吗?我也想养一只小狗。因为我从小就喜欢动物,而且狗很忠诚, 很通人性,是人类的最好的伙伴。 妈妈:小狗是很可爱,但我们家不能
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