2020年幼儿教师教育叙事.docxVIP

幼儿教师教育叙事 幼儿教师教育叙事（一） 李琪瑞因为家的缘故作为插班生来到小三班班上。他是个机灵 开朗的男孩，但遇事有些急躁。他很喜欢交朋友，却不善运动，一旦 遭到困难，由于锻炼，往往会选择放弃。这使得他对体育活动不太感 兴趣。接下来的一件事充分为我们和瑞瑞妈妈的深入交流和探讨提供 了契机。 一次体育活动中，我们让幼儿选择同伴自由分组。由于怕小组 人数太多会影响交往， 我们对人数作了限定。 瑞瑞和班里几名同伴同 住一个小村， 所以想和他们分在一组， 谁知其中一名女孩同馨洁拒绝 了他，并试图向他说明他们组人数够了。可是瑞瑞一听说被拒绝，气 呼呼地转身就走，根本不听同馨洁解释。回家后，瑞瑞伤心地告