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教 师 周 期 性 自 查 表
2009 年9 月 25 日
自查项目
自 查 内 容
优 势
不 足
教学
方面
教学目标
在学生中间培养协作精神
教学设计
针对学习内容设计课程
管理学习环境
能创造有利余学生学习的环境
促进教学
有组织地使学生围绕学习问题进行讨论
对学习的评价
使用多种方法促进教学进程
素质
方面
职业道德
公正 有爱心
学科知识
争取掌握本学科的有关概念
不够灵活应用多种方法
教学能力
能采用有效和新理念巩固评价结果
文化素养
熟练掌握祖国文字
参与和共事能力
能与学生,家长,同事建立良好的关系
反省和计划性
建立反省习惯,按时进行
自查教师 李玉
教 师 周 期 性 自 查 表
2009 年 10 月 28 日
自查项目
自 查 内 容
优 势
不 足
教学
方面
教学目标
关注学生的价值观念的发展
教学设计
针对学习内容设计课程
管理学习环境
能创造有利余学生学习的环境
促进教学
有组织使学生围绕学习问题进行讨论
对学习的评价
使用多种方法促进教学进程
素质
方面
职业道德
公正 有爱心
学科知识
争取掌握本学科的有关概念
了解本学科的动态和发展不多
教学能力
形成良好的纪律,建立积极的师生交往
文化素养
熟练掌握祖国文字
参与和共事能力
能与学生,家长,同事建立良好的关系
反省和计划性
建立反省习惯,按时进行
自查教师 李玉
教 师 周 期 性 自 查 表
2009年11 月 27 日
自查项目
自 查 内 容
优 势
不 足
教学
方面
教学目标
关注学生的价值观念的发展
教学设计
针对学习内容设计课程
管理学习环境
能创造有利余学生学习的环境
促进教学
有组织使学生围绕学习问题进行讨论
对学习的评价
指导学生进行自我评价
素质
方面
职业道德
热爱自己的职业
学科知识
争取掌握本学科的有关概念
教学能力
形成良好的纪律,建立积极的师生交往
文化素养
熟练掌握祖国文字
学习新知不够积极
参与和共事能力
能与学生,家长,同事建立良好的关系
反省和计划性
建立反省习惯,按时进行
自查教师 李玉
教 师 周 期 性 自 查 表
2009年 12月 30 日
自查项目
自 查 内 容
优 势
不 足
教学
方面
教学目标
关注学生思想,在学生中间培养协作精神
教学设计
针对学习内容设计课程
管理学习环境
能创造有利余学生学习的环境
促进教学
有组织地使学生围绕学习问题进行讨论
对学习的评价
使用多种方法促进教学进程
素质
方面
职业道德
有健康的教育心态
学科知识
争取掌握本学科的有关概念和新知
教学能力
使用有趣的教学方法,激发学生学习兴趣
文化素养
熟练掌握祖国文字
参与和共事能力
能与学生,家长,同事建立良好的关系
反省和计划性
建立反省习惯,按时进行
反思形式单一
自查教师 李玉
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