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自动化大学毕业生面试自我介 绍 篇一：自 动化专业毕业 生面试自我介 绍 自动化专业毕业 生面试自我介 绍 面试自我介绍是求职者面试时必不可少的一个重要 环节，因为这是面试官对求职者进行初步了解的一个渠道。下面我 们来看看自 动化专业毕业 生是如何做面 试自我介 绍的？ 我是华东理工学院 200* 年应届毕业生，主修：自 动化专业（本科）。 机遇偏 爱有准备的头脑。不断挑 战、不断完善是支持我在大学四年中 进取的不竭 动力。母校踏实严谨的学风使我树立了勤 奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学 习态度，扎实的专业知 识和熟练的计算机技能相 结合的知识结构，是我的一大 优势。在 专业基础学习中，我学 习了电子电路设计软 件，单片机 ,PLC 可编程控制器等，善 长于电子电路的开 发与设计及单片机的应用。我深知，作 为一名电类学生，掌握 计算机应用的必要性，先后学 习了多种 计算机编程语言 C、汇编语 言等，能熟 练掌握与 应用 OFFICE、 WINDOWS XP，顺利的通 过计算机等级 考试 ，取得了良好的成 绩。 一万年太久，只争朝夕。 时间不等人，不超越 时间的人将被 历史淘汰。拿破 仑说过 ：不想当元帅的士兵不是好士兵。我要 说不想干出一番事 业的职员 也不是好 职员，我要与 风赛跑， 我相信 实力与魅力征服一切，但我更希望能在最年 轻、最有能力、最有挑 战意识的时间里 培养、体 现自我价 值，成长为能吃苦，能 战斗的英才。因 为年轻，所以我要有干 劲和信心；因为年轻，我也有缺点和不足。但我愿在新的 环境中与其他同事共同学 习、共同进步、共同创造企业财富。 思考、 创新、追求、 给予，是我不 变的人生信条。 篇二：自 动化本科生自我介 绍 我是东华理工学院 200* 年应届毕业生，主修：自 动化专业（本科）。机遇偏 爱有准备的 头脑。不断挑 战、不断完善是支持我在大学四年中 进取的不竭 动力。母校踏 实严谨 的学风使我树立了勤 奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学 习态度，扎 实的专业知识和熟练的计算机 技能相 结合的知 识结构，是我的一大 优势。在 专业基础学习中，我学 习了电子电路 设计 软件，单片机 ,PLC 可编程控制器等，善 长于电子电路的开 发与设计及单片机的 应用。我深知，作 为一名电类学生，掌握 计算机应用的必要性，先后学 习了多种 计算机编程语言 C、汇编语 言等，能熟 练掌握与 应用 OFFICE、 WINDOWS XP，顺利的通 过计算机等 级考试， 取得了良好的成 绩。“一万年太久，只争朝夕 ”。时间 不等人，不超越 时间的人将被 历史淘汰。拿破 仑说过 ： “不想当元 帅的士兵不是好士兵 ”。我要 说 “不想干出一番事 业的职员也不是好职员 ”，我要与 风赛跑，我相信 实力与魅力征服一切，但我更希望能在最年 轻、最有能力、最有挑 战意识的时间里培养、体 现自我价 值，成长为能吃苦，能 战斗的英才。因 为年轻，所以我要有干 劲和信心；因 为年轻，我也有缺点和不足。但我愿在新的 环境中与其他同事共同学 习、共同 进步、共同 创造企业财富。思考、 创新、追求、 给予，是我不 变的人生信条。 篇三：自 动化自我介 绍 各位老 师，您好！今天我很荣幸能有下我自己。  这样的一个机会， 让我能站在 这里向各位老 师介绍一 我叫 xx，今年 22 岁，是安徽工程大学 电气工程学院自 动化专业 09 级的即将 毕业学生。在 学校 期间我学了自 动化专业所有的 课程，参加了所有的 实践教学 环节。通 过学习和自我 认知，我对工业控制技 术和电气方面的供配 电技术有独到的理解，正是在 这种兴趣的指引下我在暑假强化学习了 PLC 的编程，变频器， MCGS 工业组态软 件和电机的相关知 识。我希望在工控领域能有所作 为，实现我成为一个优秀的电气工程 师的理想。另外，我能熟 练的应用 office 办公软件，能运用 C 语言和汇编语言进行编程 。我 对计算机原理，硬件接口技 术有深入的掌握，我通 过了计算机二 级 C 语言程序设计，三级 PC 技术 。我也在自学 CAD 制图。 我的故 乡是地处祖国西北地区 陕西省渭南的一个 农村，背靠秦岭，从小 艰苦的生活 历练出我坚强的品质。我一直以 “诚实 做人，踏 实做事，扎 实做学问 ”作 为我的准则。我 怀抱壮志 豪情但不 骄不躁； 积极向上而不盲目跟随，我从小在家就常常帮助父母干 农活，我不怕吃 苦，而且敢于吃苦，我可以 胜任任何 艰苦环境下的工作，我 认为在艰苦的环境下我可以学到更多的 东西，会有更大的 发展空间。如果我最后能成 为贵 公司的一 员，我愿意身先士卒，要求到一 线去锻炼自己，以使我更好，更快的融入 这个大家庭。 我常怀敬畏之心，与人友善相 处 ，我总是怀着谦虚的