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- 2021-03-31 发布于陕西
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一:爱感受 近几年来世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉? 紫燕山灾区 伊拉克人民在战争中流离失所 (一)、看图 找出最让你感动的一个画面,说出让你记忆深刻的理由。 抗震救灾前线记者追忆我们的战士--武文斌 武警战士救出受困者 作者及相关知识 组歌的概念: 多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。 分析讨论: 以小组为单位合作分析歌曲的 速度 演唱形式 风格 主题内容 得出答案 慢板 领唱、合唱 柔和、抒情 现代流行 爱心与奉献 讨论、处理歌曲 (情绪,力度,音色) 歌曲三部分在力度上是怎么变化的? 情绪上有什么对比? 我们分别用什么样的音色来演唱这三部分? 实践与创造: 请同学们根据歌曲旋律的特点及刚才我们对歌曲的处理,分别为这首歌曲的三部分选择合适的演唱形式。 欣赏感受 欢乐颂 四、聆听爱——欣赏《爱的奉献》 表示爱的语言 中文——爱 英文——LOVE 在网上广为流传的最美微笑战士照片 六、作业: 课后用自己喜欢的方式来表达爱,然后展示给大家。 “与人玫瑰,手有余香”谈自己献爱心的一件事,并说说自己的感受。或以“爱”为话题,向同学们说说心里话。 受伤的伊拉克儿童 失去亲人而放声大哭 《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲的,献给1986年“国际和平年”的组歌,由序曲、第一、第二、第三部分组成。 轻柔的,深情的 A段再现 坚定的,热情的 B段 如歌地抒情 A段再现 热切、真挚、充满期待 B段 mp A段再现 mf B段 轻柔的,深情的 温馨、亲切 mp A段 A段 A段 音色 情绪 力度 战争是罪恶之源;永远不要战争;不要战争要和平;和平珍贵,热爱和平。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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