美术赣美四年级下册(2014年新编)《会动的玩具》教案.pdf

《会动的玩具》教案 教学目标： 通过对民间玩具， 现代儿童玩具的观察、 分析，让学生懂得会动的玩具制作的基本因素， 体会玩具的人文价值、科学性。 教学重点： 教会学生懂得牵动、拉动、转动等玩具的连接。 教学难点： 分体组合，连接的方法和材料的选择和应用。 教学方法： 示范、练习 教具： 废旧瓶罐、乒乓球、绳子等。 教学过程： 一、导入 师：同学们，你们有什么玩具吗？是你亲手做的吗？今天我们来亲手制作会动的玩具。 二、新授课 1、欣赏会动的玩具 师：老师带来了一个玩具，想和同学们一起分享。请几个同学上来一起玩。每个同学拎 不同的部分，让玩具动起来。 2 、探索学习 师：你知道这只熊猫是怎么做出来的？ 学生分析总结： 1）选用厚厚的硬纸壳，画出熊猫的外形，填上颜色，将每一部分分别剪出。 2 ）用图钉或其它材料将关节处如头和身子， 身子和四肢等固定好。 想一想连接点还可以 用什么方法固定。 3 ）用绳子绑住熊猫的每个部