一,本书该如何读,教案.pdfVIP

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  • 2021-03-28 发布于湖北
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篇一:读整本书教学设计 读整本书教学设计 书名:我和小姐姐克拉拉 出版社:二十一世纪出版社 翻译:陈俊 适读年级:小学低年级 教学设计者:覃金英 【内容简介】 《我和小姐姐克拉拉》是语文学大奖权威评审机构德国青少年文学研究院选荐。连续入 选 2003 、2004 年全国中小学图书馆推荐书目。小男孩“我”与小姐姐克拉拉总是精力充沛、 异想天开,他们总是能很认真地把你逗乐。一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作” 。 总的来说, “我”和小姐姐克拉拉还算得上是规规矩矩的乖孩子,只要爸爸妈妈不计较他们: 为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在头上:异想天开想成立一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤;想 做好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫坏了事,弄得地毯上到处都是鞋油 ??当然,也有一些 有趣的事,比方说,小姐姐冒充理发师给“我”理发,其结果可想而知:把小狗嗅嗅分成两 半,一人照料一半并按照自己的审美情趣将它染成了黑色和黄色 ?? 阅读要点: 1 、这本书的魅力首先是它的字里行间洋溢着童真,

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