高中语文精品导学案：人教选修之《新闻阅读与实践》第1章第1课动态消息两篇.pdfVIP

1 ．动态消息两篇 章节释要 消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 因此，真实性、时效性及文字少、篇幅短就成为消息的基本特征。它是新闻体裁的重要形式， 是报纸和广播电视新闻的主角，其他新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补 充。学会消息写作便意味着掌握了打开新闻写作大门的钥匙。本单元就通过对动态消息、综 合消息、外国消息、广播电视消息的阅读来学习消息，并带领大家走进新闻写作的大门。 1．了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息；能够区分动态消息、综 合消息、广播电视消息的异同。 2 ．理清消息“倒金字塔”结构的行文思路，明确标题和导语在消息中的独特地位。 3 ．体会消息精练、简洁的语言特点，学会为消息拟定标题、概括导语、用一句话概括主 要内容。 4 ．培养新闻意识和对社会生活的敏感度；能够运用所学知识，撰写各类消息。 1．通过对比阅读的方法来辨析动态消息、综合消息、广播电视消息的差异。 2 ．通过讨论、分析，明确消息采用“倒金字塔”结构的合理性，掌握标题、导语、主体、 结语及背景材料的作用，掌握写作消息的要领。 3 ．延伸拓展法。引导学生通过各种渠道关注时事，通过训练学会用一句话概括消息的主 要内容、拟定标题及概括导语。 足不出户知天下，想成“达人”看新闻。动态消息被称作新闻报道的“尖兵”。它特别 注重时效性，是以报道单一事实为主，能够显示某一事物、某一领域的最新动态或发展趋势 的一种消息类型。“单一”区别于综合消息；“最新”强调客观性，以区别于述评消息。动 态消息以变动着的事物为报道对象，最鲜明、最集中地体现了新闻的特征和优势。本课我们 就借助两篇动态消息来了解消息的“倒金字塔结构”，明确标题、导语、主体、背景、结语 等结构要素。 1．通过这两则消息，说说消息的结构包括哪些方面。 提示： 标题（引题、主标题、副题） 、导语（消息的第一段或开头的一两句话，由最新鲜、 最主要的事实或者依托新闻事实的精辟议论组成） 、主体（消息的主干部分，紧接导语之后， 具体展开新闻事实的叙述） 、背景（消息的辅助和衬托部分，一般穿插安排在主体之中，有时 也可出现在导语和结语部分） 、结语（消息的尾巴，常常是最后一句话或一段话） 。前三者是 主要部分，一般必不可少；后二者是辅助部分。 2 ．《奥运会第一枚金牌为我夺得》这则消息的标题概括了消息的哪些内容？请指出本文 所包含的五个要素。 提示： 消息的标题包括引题、主标题、副题，其特点是准确、凝练、新颖、醒目，形式 有单行标题和多行标题。引题：放在主标题前，是为了揭示消息的思想意义或交代形势、说 明背景、烘托气氛、说明原因、引出主标题等。主标题：对一则消息内容的高度概括。副题： 揭示结果和内容提要，起补充说明的作用。这则消息的题目包括引题、主标题、副题。引题 是“背了半个多世纪的‘ 0’甩进了太平洋”，突出新闻事实所蕴涵的历史意义，并流露出记 者强烈的爱国之情。主标题是“奥运会第一枚金牌为我夺得”，强调新闻事实。副题是“许 海峰百步穿杨居魁首 曾国强力举千钧占鳌头”，以文学色彩浓厚的词语，报道具体的新闻 - 1 - 事实、补充叙述主标题。这三个题目主次分明，相辅相成，具体而醒目，可以有效地吸引读 者的眼球。五要素依次为，时间：今日上午 11 时 10 分。地点：本届奥运会举办地。人物： 许海峰。事件：许海峰百步穿杨居魁首，取得本届奥运会的第一枚金牌。事件意义：是我国 的第一枚奥运会金牌，实现了零的突破。 3 ．《14 名下岗工竞得道路保洁权》这则消息的导语给我们提供了哪些信息？ 提示： 导语是消息的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或 事实，鲜明地揭示新闻的中心。导语有三大使命：一是介绍最重要、最精彩的事实；二是揭 示消息的主题；三是引起读者的阅读兴趣。这则消息的导语（第 1 段）告诉我们，青岛市市 南区 14 条道路保洁权被下