优秀教案交流 怎一个“盼”字了得──《看雪》教学设计.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 优秀教案交流 怎一个“盼”字了得──《看雪》教学设计 好文章怎一个“盼”字了得──《看雪》教学设计广东省深圳市龙华新区书香小学　周连生教材解读： 文章描写了台湾师生关于看雪的四次问答式对话。台湾的孩子因为地域的特殊性，从没有看多学。老师儿时在故乡北京玩雪的快乐，激发了孩子们对看雪的美好憧憬和强烈的渴望。但他们没有觉察到也无法体会的是他们的老师内心深处那种落叶归根的情节，那份淡淡的乡思，那份民族大融合的期盼。祖国统