荷叶圆圆第一课时教学设计.docxVIP

13 荷叶圆圆教学设计 教学目标 1、能用自己喜欢的方法，自主认识本课 12 个生字，激发主动识字 的兴趣。会正确书写“亮”、 “朵”等 7 个生字。 2、能借助拼音正确、流利地朗读课文。 3、在朗读中，初步感受夏天的美好。激发对大自然、对美的向往；学会发现生活中的美。 4、初步了解人与自然和谐相处的关系，从而树立保护大自然的意识。 过程与方法目标 创设情境激发学生识字、阅读的兴趣，让学生兴致勃勃地交流识 字方法；采取多种方法朗读，调 动学生的学习积极性，实现教学 目标。 情感态度与价值观目标 感受、体验生活的童真、童趣；激发对大自然的喜爱之情。 教材分析 《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，