2020年教学执行部门第一次内部审核实施方案.docxVIP

2020年教学执行部门第一次内部审核实施方案.docx

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文档来源为 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 PAGE PAGE #文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 2016 年教学执行部门第一次内部审核实施方案 根据重庆文理学院 2016年审核工作安排, 学校决定开展 2016年 教学执行部门第一次内部审核暨半期教学工作检查( 2016 监督审核 已抽查学院除外),现将有关安排和要求通知如下: 一、审核时间 2016年 5月 19-20日 以确保工作组审核人员和接受审核部门人员能全部到齐为前提, 该项工作可调整时间,顺延至 5月 24日全部完成。 二、审核组及成员 (一)领导小组 组 长:漆新贵 成 员:何华敏 何独明 董 刚 何万国 (二)工作小组 各组第一人为小组组长。 第一组:何华敏、王瑞胡、程 华(兼联络员) 审核部门:文化与传媒学院、经济与管理学院、 马克思主义学院、 机电工程学院 第二组:董 刚、王大平、唐家荣(兼联络员) 审核部门:数学与财经学院、软件工程学院、公共管理学院 第三组:黎 志、杨加强、陈本炎(兼联络员) 审核部门:外国语学院、体育学院、美术与设计学院 第四组:何万国、刘希东、陈 华(兼联络员) 审核部门:林学与生命科学学院、旅游学院、音乐学院 三、审核内容 见附件。 四、审核方式 沟通确认。与部门负责人或相关工作人员现场沟通了解。 事实验证。有完整电子文档的可直接查阅电子文档。 现场查看。主要指实验室、实训室现场查看。 五、工作要求 高度重视。各二级学院务必高度重视,学院院长、分管教学的 院领导、分管学生工作的院领导、党政办主任、教学办主任应按时参 加。 积极准备。各二级学院应根据主要审核内容进行全面梳理,充 分准备,确保审核工作顺利开展。 充分验证。检查工作严格按照内部审核程序和要求开展,对审 核要素依据事实和材料等进行准确判定,以确保审核工作的有效性。 及时整改。各二级学院对审核结果所发现的观察项和不符合项 文档来源为 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持 3 3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑 应按照要求及时完成整改。 5汇总及时。各小组联络员完成审核情况的汇总分析,并由组长 负责审定 六、日程安排 时间 组别 受审核部门 备注 5 月 19 日 8: 30 - 11: 30 第一组 文化与传媒学院 具体检查时间可 根据检查组和二级 学院的工作安排做 适当调整,但应确保 在5月24日前完成。 联络员负责与受 审核部门沟通审核 地点。 第二组 数学与财经学院 第三组 外国语学院 第四组 林学与生命科学学院 14: 30 - 17 : 30 第一组 经济与管理学院 第二组 软件工程学院 第三组 体育学院 第四组 旅游学院 5 月 20 日 8: 30 - 11: 30 第一组 马克思主义学院 第二组 公共管理学院 第三组 美术与设计学院 第四组 音乐学院 14: 30 - 17 : 30 第一组 机电工程学院 附件:2016年教学执行部门第一次内部审核内容 校务部 2016年5月13日 文档来源为 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑?欢迎下载支持 PAGE PAGE #文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑 附件: 2016年教学执行部门第一次内部审核内容 序号 审核项目或内容 查验标准(需查验的支撑材料等) 查验方式 1 教学过程监控 教学执行进度与教学周历计划一致性; 作业布置(实验报告撰写等)与批阅次数; 成绩册原始过程记录; 以上各项每个专业抽 5份。 现场查阅材料与课堂抽 查相结合 2 课程教学大纲编制 课程教学大纲制定的进展及完成情况; 对课程改革大纲是否组织了评审、修改; 每个专业抽查5份验证编制质量。 查阅评审记录 现场查阅材料 3 教研室活动、专业 核心课程改革 教研室活动是否围绕大纲制定、课程改革等重要工作进行设计及开展情况; 专业核心课程的改革举措及效果。 现场查阅材料 4 试讲工作 2017届教师教育类学生试讲方案、指导记录。 现场查阅材料 5 实习工作 1.2016届学生实习工作落实到位,实习专人负责,学生信息准确完整,安全教育及实习过程管 理规范,质量监控有效,尤其是分散实习的管理(根据人才培养方案,检查各年级、各类实习 执行落实情况;查看实习工作方案、过程管理记录、实习归档材料等) ; 2.实习基地建设情况。 现场查阅材料 6 毕业论文(设计) 1.毕业论文(设计)多样化改革举措(毕业论文设计类型、各类型操作流程及评价标准) ; 2.2016届学生毕业论文工作方案、指导记录、答辩记录、归档材料。 现场查阅材料 7 实验室安全 有详细的安全记录,对危险物品的领取有严格的管理依据和相应记录(实验室制

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