企业生产安全的培训教材.docVIP

企业《安全管理》 NO.1 级的教材第一管理是一本直接就可以复制使用的企业生产安全管理培训的教材讲义是企业安全生产的无上法则 全书穿插各类安全管理小故事,用读者喜闻乐见的幽默语言,巧妙地将安全管理理论与企业经营行为结合在一起,讲责任,讲岗位意识, 讲竞争力,讲执行力,讲绩效考评,讲人力资源,讲质量检查……并给出操作办法和规程,通俗易懂,引人入胜。... 二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前 第一章 为什么有人一生平安，有人事故不断？ 你真把“安全”当“第一”了吗？明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜 事故频出，重大特大多发，已经成为困扰企业的难题。“安全第一”成为我们社会生活中的高频词。对于我们企业中人来说，“安全第一”更是随处可见的常用语——在报纸上、电视上、企业领导的讲话中，单位工作的总结里，在公司大门的门楣上，在车间厂房的墙上。 特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指 对很多人而言，“安全第一”太熟悉了，就像有个相声说的：“咱哥俩太熟悉了，太亲切了，太想念了。那什么，您贵姓？想念得我都记不得您叫什么名字了。”天天念叨得不知道对方叫什么，还真有可能，这在心理学上叫做条件反复刺激形成抑制，就像“安全第一”，许多人耳熟能详，却熟视无睹，司空见惯，置若罔闻。 计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形 “安全第一”现在已经不是一句口号，而是国际公认的公理——“安全第一”公理。 置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行 “安全第一”源起何处？谁率先提出的“安全第一”公理呢？ 第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少 最早提出“安全第一”公理的是美国人。1906 年，美国US 钢铁公司生产事故迭发，亏损严重，濒临破产。公司董事长BH凯理在多方查找原因的过程中，对传统的生产经营方针“产量第一、质量第二、安全第三”产生质疑。经过全面计算事故造成的直接经济损失、间接经济损失，还有事故影响产品质量带来的经济损失，凯理得出了结论：是事故拖垮了企业。凯理力排众议，不顾股东的反对，把公司的生产经营方针来了个“本末倒置”，变成了“安全第一、质量第二、产量第三”。老凯理首先在下属单位伊利诺伊制钢厂做试点，本来打算是不惜投入抓安全的，不曾想事故少了后，质量高了，产量上去了，成本反而下来了。然后，全面推广。“安全第一”公理立见奇效，US钢铁公司由此走出了困境。 件　在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo 换一种思维方式、换一种办法抓经营，安全还能创效益，这对企业界就有了极强的冲击力。这一方针诞生后，迅速得到全球企业界的认可。1912 年，美国芝加哥创立了“全美安全协会”。英国和美国不愧是同文同宗，学得最快。1917 年，英国成立了“安全第一协会”。日本是个善于学习的民族，1927 年，日本以“安全第一”为主题开展了安全周活动，至今已坚持了80年。德国、法国、意大利、苏联等国在二战前后，我国是在建国之初，都开始提倡“安全第一”。那些年，世界各国因主义不同分成几大阵营，一种思想很难为各方认可，但各个国家都一致接受了“安全第一”公理。 人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高 对照亚伯拉罕?马斯洛的需要层次理论，这一现象也就不奇怪了。马斯洛1943年写了《激励和人》一书。按照他的研究结果，个人的需要有5个层次：第一层，生理需要，要吃，要喝，要睡觉；第二层，安全需要，人人都希望平平安安，否则就会产生威胁感和恐惧感。这两个层次是基本需求，人们只有活下去，并且平安地活下去，才能够顾及高层次的需求，才能够有第三层社交需要，社会交往，寻求友谊；才能够有第四层尊重需要，考虑名誉、地位这些身外之物；才能够有第五层自我实现的需要，希望自己成为所期望的人物，发挥潜能，追求成功。对一般人，即社会大众来说，生理需要和安全需要是最最基本的需要，安全地活着比什么都重要。只有少数人可以不管肚皮不要命，舍生取义，杀身成仁，为实现后面的高级需要而牺牲基本需要。 ，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算 任何社会普通人都是大多数，任何国家的政府都不会长期忽视普通人的基本需求，所以，“安全第一”能够超越意识形态，超越政治利益，成为各国所普遍接受的公理。 活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这 新中国于1949年11月召开的第一次全国煤矿会议的决议中就提出：“在职工中开展安全教育，树立安全第一的思想，尽可能防止重大事故的发生，做到安全生产。”到了80年代，政府全面总结