甘肃教育出版社六年级信息技术上教案 .docx

TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】 甘肃教育出版社六年级信息技术上教案 模块一：畅游网络世界 教学内容： 1.用QQ交流 ⒉用QQ空间交流 ⒊在腾讯微博中交流 ⒋综合实践----网络交流 第1课用QQ交流 教学内容： QQ应用程序的安装与启动 QQ应用。 教学目标： 1.学会申请QQ帐号。 2.掌握添加QQ好友的方法。 3.学会在线与好友交流。 教学重难点： 掌握添加QQ好友并与好友交流。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 （总第1课时） 一、谈话引入QQ教学。 听说使用QQ和朋友聊天非常方便。我们怎样才能拥有自己的QQ呢？ 二、免费申请QQ帐号。 浏览器输入回车—立即申请—单击QQ号码—输入注册信息 三、添加好友。 ⒈启动QQ。 ⒉输入帐号密码，安全登录。 主面板上单击“查找” 帐号中输入好友号码，查找 查找后单击“添加好友” 输入验证信息，确定 完成 四、练习 第二课时 （总第2课时） 一、激趣引入 二、与在线好友交流 1、双击好友头像，打开会话窗口 2、消息框中输入会话内容，发送 三、练习。 1、添加老师和同学为自己好友好友； 2、给好友发一些与环保相关的图片，并交流观点和看法。 第2课在QQ空间交流 教学内容： QQ空间的应用 教学目标： 1.学会开通自己的QQ空间。 2.掌握发表日志、管理日志的方法。 3.学会浏览、评论好友的日志。 教学重难点： 掌握发表日志、管理日志的方法。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 （总第3课时） 一、开通QQ空间。 打开IE浏览器，输入打开QQ空间登录网页。 输入QQ号码和密码，登录----个人中心 单击“立即开通QQ空间”按钮。 选择页面风格----填写个人资料----开通并进入我的QQ空间。 进入个人中心 二、发表日志。 1、在“个人中心”上，单击“日志”后面的“发表”按钮。 2、输入日志标题和内容 3、编辑文字 4、单击“发表日志”按钮。 5、发表成功后，单击“返回查看日志”按钮，就可以浏览这篇日志了。 三、练习 第二课时 （总第4课时） 一、激趣引入 二、插入图片 1、单击“日志”按钮，打开日志列表。 2、单击“低碳生活作文”右侧的“编辑”。 3、单击“插入图片”按钮。 4、单击“添加照片” 5、选择要上传的照片，单击“打开”。 6、单击“开始上传”按钮。 7、上传完成后，单击“插入到日志”。 8、对图片进行编排。 三、批量管理日志 1、在日志列表页面中，单击“批量管理”。 2、单击“修改分类” 3、单击“添加分类” 4、输入分类名称，确定。 浏览器输入回车—立即申请—单击QQ号码—输入注册信息 四、上机练习 第3课在腾讯微博中交流 教学内容： 腾讯微博的应用 教学目标： 1.学会开通腾讯微博。 2.掌握微博的广播和收听的方法。 3.掌握对话交流的方法。 教学重难点： 掌握微博的广播和收听的方法。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 （总第5课时） 一、开通腾讯微博。 1．打开IE浏览器，输入在页面中单击“立即开通微博”。 2．单击“使用QQ号码快速开通”。 3．输入“QQ号码和密码”----单击“开通微博”。 4．输入“微博帐号”和“姓名”，----单击“立即开通”。 5．输入“QQ密码”，然后“登录”。 6．不选择感兴趣的人，然后“下一步”。 7．进入腾讯微博的“我的主页”页面。 二、我的广播。 1、输入广播的内容。 2、“照片”单击。 3、选定照片，然后打开。 4、单击“广播”按钮。 三、在话题中广播。 1、新建话题。 2、在话题中广播。 3、找人。 四、练习 第二课时 （总第6课时） 一、引入新课 二、收听话题广播。 1、单击广播中的“话题标题”。 2、单击“立即收听” 三、收藏广播。 ⒈把鼠标指针移动到“更多”上。 2．“收藏”。 四、互动交流 五、对话。 ⒈把鼠标指针移动到“更多”上----“对话”。 2．输入对话内容。 3．单击发送。 六、转播。 单击转播----输入内容后单击转播。 七、小结。 第4课综合实践 ——网络交流 （总第7、8课时） 教学内容： P30~P33的内容。 教学目标： ⒈熟练掌握在QQ空间中发表、浏览日志的方法。 ⒉进一步熟悉使用话题广播、沟通的方法。 教学重点： 进一步熟悉使用话题广播、沟通的方法。 教学时数： 2课时。 教学过程： 确定主题。 从下面的主题中任选一个，也可以自先其他主题。 ⒈秋醉家乡