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学困生辅导计划 学困生辅导计划（一）  无论那个年级，那个班级，都存在着学困生，对于学困生，不知道我们教师要付出多少努力，才能使他们或多或少的有所进步。  这学期，我校开展了”师生牵手，快乐成长“主习题活动，弘扬师爱精神，每位教师帮教两名学生，那么对于一个班级来说，每个班级又何止两名学困生呢？对于班级的学困生，我每学期都在思考，如何使他们在各方面都有所提高？  我想以小组的形式进行监视、指导。我把班级学生四人分成一个小组，并选出每组中相对优秀的小组长，由他来率领其他三个组员，并充分发挥小组长的凝聚力，调动其积极性，在他们互帮互助的学习气氛中，共同成长，共同进步！