课堂教学设计方案修订稿.docxVIP

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  • 2021-04-01 发布于湖南
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集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] 课堂教学设计方案 评分( ) 物理教师专业技能训练 ——教学设计 学院:物理与电子学院 年级:2012级 班级:物理学 组别: 姓名: 中学物理课堂教学设计方案 内能 教学材料的分析 本课程选用的教材为人教版《九年级物理 全一册》【2013年审定】。内能是其第十三章第二节的内容,是在学习了分子热运动之后进行教学的,它是对不同于机械能的另一种形式的能——内能的重点研究。本节内容是在前面学习机械能概念及其转化的基础上,进一步了解更为抽象的内能概念,认识内能的转化及其作用,这些内容是解释许多常见热现象的必备基础,也是学习本章后面热量、比热容、热机等内容必不可少的基础,因此本节课在全章有重要的基础性地位。改变内能的两种方式是本章的关键点,承上启下,为引出“能量守恒定律”做好了铺垫。 二、学生学习情况分析 本课程的教学对象为初三年级学

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