幼儿园大班安全鞭炮教案及反思 .doc

大班安全鞭炮教案反思 活动设计背景 春节时，放鞭炮是幼儿非常喜欢的一项活动。但是，放鞭炮也存在很大的危险性。在燃放鞭炮时，要提醒幼儿注意安全，不能伤害到人，同时注意自我保护，不被别人伤害。 活动目标 1、知道放鞭炮的危险，提高幼儿的自我保护意识。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、遵守社会行为规则，不做 禁止 的事。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 教学重点、难点 知道火药是中国的四大发明之一，知道火药的用途。 活动准备 图片，音响磁带，鞭炮，打火机。 活动过程 过程1：导入（猜谜） 教师说谜语引出话题： 一个小小子， 戴顶红帽子， 留根长辫子， 是个急性子， 一点它就炸， 变成一团烟子。 过程2：表演放鞭炮 1.小朋友，春节最喜欢做什么，是不是放鞭炮？请幼儿说一说鞭炮的样子，是怎样放鞭炮的。 2.请两名幼儿示范放鞭炮的动作。一个扮演鞭炮，双手抱头蹲在地上；另一个假装点鞭炮后迅速跑开，捂住耳朵。扮演鞭炮的幼儿站起身 呯 的一声，并同时伸开双臂表示鞭炮爆炸。 过程3：鞭炮为什么会炸响 1.教师问： 小鞭炮为什么会炸响？ 原来，它的肚子里装着火药，火药点着之后会迅速燃烧，在燃烧过程中产生巨大的能量，于是就爆炸了。 2.火药是中国的四大发明之一。古时候的人们很早就知道了火药的制作方法，并用火药来制作鞭