哪座房子最漂亮(7).doc

《哪座房子最漂亮》教学设计 这是义教版语文实验教材第一册中的一首诗歌，整首诗诗句富有节奏感，读起来琅琅上口。 设计理念： 《课程标准》中指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，注重情感体验，构建学校、家庭、社会之间的联系，学科间融合的大语文教育体系，协助学生形成准确的价值观和态度取向，同时注重开发学生的创造潜能，促动学生持续发展。 教学流程及设计意图： 一、激发主体，引发动机 儿歌播放，让学生随着音乐动一动，唱一唱。 （课件）出示农村的别致楼房和城市的雄伟壮观的大厦，让学生欣赏。 [利用多媒体，增强课程资源的开发与利用，让学生放眼世界，启发学生观察社会] 二、充分感悟，适当领悟 1．学生选择喜欢的读书方式学习课文，要求圈出生字栏里的生字。找出含有生字的词语读读，找出含有生字的句子读读。同时播放音乐，创设宽松、愉悦的学习氛围。采用的学习方式能够是同桌读、个别读、开火车读、领读。当然也能够因班而异，主要照顾到所有学生。 2．重点句式的朗读指导。学生主动地朗读，师生、生生互动， 使学生有充分的时间感悟。 [抓住朗读，简化头绪，突出语感点，增强学生对学习语言的熏陶与感染，体会到祖国语言的丰富多彩。]  三、主动学习，完善认知 1．说说你心中想象的漂亮房子后，找找课文中写房子的句子，并模仿课文中的句式练