四年级上册语文第七单元教案(人教部编版).docxVIP

课 堂 教 学 设 计 方 案 第七单元 主备人： 投放日期 2019 年 11 月 22 日 一次备课 二次备课 21《古诗三首》 教学目标： 结合工具书，自学古诗，了解古诗大意。 诵读古诗， 读悟结合， 体会诗人丰富的情感， 感受诗歌彰显出的博大人性美。 课内外相结合， 激发学生对唐诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情。 教学过程： 第一课时 一、破题而入，简析背景 . 课件出示：在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李 益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人” ，形成了所谓的“边塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。在边塞诗中， 有《出塞》《前出塞》《