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集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] WhoisCousinHarry时教学设计 Unit1第3课时教学设计 【内容来源】鲁湘版（2013年版）六上Unit1 【主题】WhoisCousinHarry? 【课时】第3课时：SectionB 一、教学目标 1.能够制作Familytree。 2.能够在情景中运用句型：Doyouhaveany… Yes,Ido./No,Idon’t. 二、教学重难点 在情景中运用句型：Doyouhaveany… Yes,Ido./No,Idon’t. 三、教学准备 课件（教师可以在优教平台直接调用或下载）。 四、教学过程 Step1:Warm-up 1.教师播放Listenandchant部分歌曲，学生跟唱。 2.教师出示Part2部分图片，师生一起复习本单元所学重点单词和句型。 3.教师出示自己的familytree，请学生展示自己做的familytree。 Step2：Presentation 1.Pairwork (1)教师根据自己家庭的实际情况，向学生介绍自己的家庭成员状况，并询问学生的家庭成员状况，引出重点句型：