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让每个人平等地提升自我
By:麦群超
PAGE 1
人教部编版道德与法治科目九年级第6课第1课时教学设计
课题
6.1正视发展挑战
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习
目标
了解我国人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题
收集整理我国人口、资源、环境方面的材料,提高自己的认识,积极宣传计划生育基本国策,以实际行动保护资源环境
体会人口和环境问题对于人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性,树立计划生育和保护资源环境的观念
重点
资源环境的严峻形势。
难点
人口问题的本质。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
通过运用你的经验展示四副图片
水资源、野生动物、低碳出行、文明旅游
的公益广告
提问:这些公益广告涉及生活中哪些主题?读了这些广告,有什么感受?
1. 类似的问题还有好多,如:空气污染、土壤污染等
2.注重实践,转变生活方式,从自已做起,影响身边的人
引出本课课题人口资源环境问题的相关问题
学生观看图片,让学生举手回答
让学生思考人口资源环境的问题
讲授新课
发展中的人口问题
(一)人口数量的增长与资源环境的矛盾是人类社会面临的共同挑战。
白板课件展示相关链接
世界人口日
世界人口展望
时间、世界人口与老龄人口数的图示对比。
世界人口的主要特点
(1)人口数量增长过快;
(2)人口老龄化严重。
(二)正确认识我国的人口问题
通过P75-76探究与分享
从国民受教育程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影响?
师生总结:
1.我国社会主义初级阶段的重要国情。
我国是世界上人口最多的国家。
2.我国人口现状的特点。
(1)人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点
(2)我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显
(三) 我国人口问题的本质和人口政策的完善
P77探究与分享
上述材料中,你能看出我国近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化?
结合生活融合,说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会发展有什么影响?
视频《二胎》
《中华人民共和国人口与计划生育法》规定:“公民有生育的权利,也有依法实行计划生育的义务,夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任。”
师生总结:
1.人口问题的本质是发展问题。
2.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
在未来相当长的时期内:
1)我国人口众多的基本国情不会根本改变。
2)人口对经济社会发展的压力不会根本改变。
3)人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
3.计划生育基本国策必须长期坚持。
(四) 国家推行计划生育的意义
国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
(五)正确看待计划生育政策的调整和完善
生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。2016年,我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
二、资源环境面临危机
(一)从世界眼光来看我国资源环境问题
观看视频《十大环境问题》
师生总结:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
中国问题是世界问题的一部分,需要全球共同努力和行动。
(二)我国当前面临的资源问题和反思
P78探究与分享《我国资源面面观》
师生总结:
1.我国的资源现状:
自然资源丰富,总量大,种类多。
①但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
②开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重
我国面临的资源形势非常严峻
反思:
1)地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
2) 对资源的过度开发,粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
(三)我国当前面临的环境问题和反思
P78探究与分享《小源的日记》
霾对我们的身体健康有什么危害?生活中我们可以为减轻霾做些什么
师生总结:
我国环境形势不容乐观:
1.没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。工业化进程加快、资源短缺、人中基数大等问题所产生的多重叠加效应。我国环境问题愈加严重
2.大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势,这
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