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- 2021-03-31 发布于山东
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第四章 第一节 牛顿第一定律
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【学习目标】
1)理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持。
2)理解牛顿第一定律,知道它是逻辑推理的结果,不受力的物体是不存在的。
3)理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度。
【重点】:理解牛顿第一运动定律和惯性以及科学思想的建立过程。【难点】:力和运动的关系;惯性和质量的关系。
【导学流程】一、了解感知
1.伽利略理想实验
亚里士多德认为,必须 ,物体才能运动;没有力的作用,物体就要 ,这
种认识是错误的。伽利略通过 和科学推理,得出的结论是:一旦物体具有某一速度,如
果它不受力,就将以这一速度 运动下去。
物体运动状态的改变是指物体由静止变为 或由 变为静止。如果物体 的
大小或方向变了,也就是说,它的运动状态发生了改变。
2.牛顿第一定律和惯性
牛顿第一定律的内容是:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力
迫使它 。
惯性是物体具有保持原来 状态或 状态的性质。任何物体都具有惯性。牛顿第一
定律又叫 。
二、 深入学习
3 . 在杂技表演中有一个节目叫 “季公开石 ”,让一个人躺在两个凳子上, 找一块大石压在人身上,
然后另一个人用大锤砸石头,把石头砸成几块,这个节目所选石头,在人能承受的范围内,是越大越好还是越小越好?为什么?
4.相同条件下空中飞行的足球比地面滚动的足球运动的距离要长很多,地滚球为
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