教案设计课题7与自然为友一课时教学目标1知道自然环境.docVIP

课题 教 学 目 标 重点 难点 课 教 前 师 准 学 备 生 环节 一、活 动前 二、活 动中  教 案 设 计 7、与自然为友（一课时） 1、知道自然环境是人类与动植物共同的家园，花、 草、树木以及有益动 物都是我们人类的好朋友。 2、爱护花、草、树木以及有益动物，和他们交朋友。 3、愿意为保护自然环境出一份力。 知道自然环境是人类与动植物共同的家园，花、草、树木以及有益动物 都是我们人类的好朋友。 从身边小事做起，愿意为保护自然环境出一份力。 1、布置学生收集环境被人类破坏的资料。 2、制作教学课件。 按要求收集资料。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 布置学生收集环境被 学生收集环境被人类破 为本课的学习打下基 人类破坏的资料。 坏的资料。 础。 活动一、美丽的世界 1、出 示 优 美 风 光 图 观看优美风光图片，人 使学生通过观看感受 片，人与自然和谐 与自然和谐的图片。 世界的美好以及人与 的图片，教师讲述。 自然和谐。 2、引 导 学 生 交 流 感 学生交流感受。 受。 3、板书课题 活动二、破坏的世界 1、出示优美风光被破 观看优美风光被破坏的 坏的图片，人与自 图片，人与自然不和谐 然不和谐的图片， 的图片 使学生通过观看感受 教师讲述。 自然环境在变坏。 2、引 导 学 生 交 流 感 学生交流感受。 受。 活动三、身边的环境 1、引导学生交流自已 学生交流自已搜集到的搜集到的环境受到 环境受到破坏的事例或破坏的事例或故事 故事等 等。 2、引导学生交流自 学生交流自已身边的小已身边的小事例 事例或小故事。 或小故事。 活动四、发出倡议 1、保护自然环境，保 学生交流自己的想法。 护我们的校园你能 做点什么呢？ 2、你来编写一句爱护 编写一句爱护大自然的大自然的公益广告 公益广告语。 语，好吗？ 三、活 布置学生从身边小事 学生努力从身边小事做 动后 做起，保护自然环境， 起，保护自然环境，争 争做环保小卫士。 做环保小卫士。 板 7、与自然为友 书 爱护环境 设 从身边小事做起 计  使学生关注身边的环境变化。 在交流中产生危机意识。 激发学生愿意为保护自然环境出一份力的意识。 把环保落实在实处，与自然为友。