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发挥馆藏潜在功能激发学生阅读热情 发挥馆藏潜在功能激发学生阅读热情 图书馆南区阅览部郭鹏 随着高校不断建设发展，现代化的教学设施一应俱全，图书馆作为展示高校文化气息的窗口，不仅是知识信息资源的集散地，也是世界各国公认的 人类知识的宝库。有人曾预言：人类社会 ? I r- —1 | = 的一切劳动成果假如都遭到毁灭，只要保留一座藏书完备的图书馆，就可以凭着人类的智慧重建美 好的家园！既然图书馆这么重要，如何充分发挥图书馆在知识经济社会中为师生服务的知识导航 作用呢？英国图书馆专家哈里林说：“即使是世界第一流的图书馆，如果没有能够完全挖掘馆藏优 I I , I I , Z I，I； ■/ ；/ 势，就难以提供广泛有效的读者服务。那么如何来充分发挥图书馆的馆藏潜在功能呢？ —=7 丿i I \\ 一，激发学生阅读兴趣扩大学生知识视野 对学生阅读兴趣的培养，存在各种因素，其中，一本有益的书，可以成为青少年成长道路上的 A、. J 航标，它往往能影响青少年的一生。《牛虻》、《钢铁是怎样炼成的》等书的影响力度无比巨大，因为它们有深刻穿透力，能产生强烈的思想震撼力量，因而也能左右青少年行动的抉择。但是， 对于 学生来说，一本有益的书，不如游戏机、网吧、言情小说、武侠小说那么有趣味。因此，这就要通 过图书馆工作人员和教师的推荐和引导， 指导学生养成良好的读书习惯，并通过开展书评活动和组 织各种