幼儿园大班教案《钟表店》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《钟表店》含反思 大班教案《钟表店》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解钟表使用时的特征和方法，感受钟表在人们生活中的用处，让孩子自觉遵守时间，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园大班《钟表店》含反思教案吧。 教学目标： 1.感受钟表在人们生活中的用处，让孩子自觉遵守时间。 2.了解钟表使用时的特征和方法。 3.发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教学准备： 1、表示时间的图片若干。 2、各种各样的小钟(幼儿自家带来的钟表展览)。 3、钟表店的各种钟表录像。 4、制作钟表的材料：各种纸盒、纸张、纽纽棒以及教室里和幼儿园所有的东西(幼儿园各活动室和操场上的体育用具)。 5、钟表制作图。 教学重难点： 认识钟面及整时。 教学过程： 一、了解钟表在生活中的用处 1、(出示小房子布谷鸟报时钟)给你们看一个好玩的钟。 引发孩子对活动的兴奋情绪。 2、我们已经参观过钟表店，看见了各种各样的钟，那么除了钟表店有钟，你还看见哪里有钟?为什么那里有钟? 感受钟对人们的用处。 3、除了钟可以让人们掌