幼儿园大班教案《种瓜》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《种瓜》含反思 大班教案《种瓜》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿认识休止符，能完整正确地学唱歌曲，感受歌曲中活泼愉悦的情绪，学习按歌词内容创编动作，体验与同伴一起表演的快乐，快来看看幼儿园大班《种瓜》含反思教案吧。 活动目标： 1. 感受歌曲中活泼愉悦的情绪，学习按歌词内容创编动作 2. 认识休止符，能完整正确地学唱歌曲 3. 体验与同伴一起表演的快乐 4. 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力 5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐 活动准备： 节奏卡 X X O | X X O | ，与歌词相对应的图谱 活动过程： 一、活动导入 T：今天老师给你们带来了一首《种瓜》的歌曲，请大家来欣赏这首好听的歌曲！ 二、欣赏歌曲，熟悉歌词 1. 教师弹唱第一遍歌曲 T：这首歌里面种的是什么瓜？ 2. 再次欣赏第二遍歌曲（放慢一些节奏，可清唱） T：你最喜欢哪一句歌词？（根据幼儿的回答出示相应的图谱） 3. 第三次欣赏 教师将图谱按照歌词顺序排列，并依次提问：是谁种的瓜？在哪里种的？我是怎么种的？最后结了个什么？抱得动吗？（结合画面