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- 2021-03-31 发布于四川
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幼儿园大班教案《鞋匠之舞》含反思
大班教案《鞋匠之舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用不同的乐器来演奏乐器,感受乐曲节奏的变化,能用不同的动作来表演,体验和大家一起游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班《鞋匠之舞》含反思教案吧。
活动目标
1.感受乐曲节奏的变化,能用不同的动作来表演。
2.尝试用不同的乐器来演奏乐器。
3.体验和大家一起游戏的乐趣。
4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1.鞋匠之舞音乐。
2.单响筒、铃鼓、沙锤。
活动过程
(一)谈话激发兴趣,引出主题。
师:今天老师带你们去参加一个舞会,走啦,我们出发啦,这条路怎么这么难走啊?可是鞋子突然坏了,走不了啦,那怎么办呢?
那你们修过鞋子吗?你们知道鞋子是怎么修的吗?
(二)初步感受欣赏乐曲,了解作品主题。
1.倾听音乐《鞋匠之舞》,教师模仿修鞋子时的样子。
提问:刚才老师用了什么方法修鞋子?
2.请幼儿模仿修鞋子的动作。
3.请幼儿站起来把破鞋子修好。
4.引导幼儿把修好的鞋子以不同的动作展示出来。
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