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  • 2021-03-31 发布于广西
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语言训练材料 PPAGE 10 语言训练材料 谈话效果与谈话禁忌 加强谈话效果 各人所处的地位不同,对同一事物的理解也千差万别,因此在言语交际中,应针对不同的环境、对象作出裁判,掌握必要的谈话方式方法以加强谈话的效果。 (1) 条理清晰,避免哆嗦 主旨明确、内容相关、有条不紊的谈话,让人很容易领会,有一种美感;反之,主旨不明、杂乱无章的谈话叫人难以领会,使人厌烦。如,两青年看完电影后互相交流观感,甲问:“你觉得这部电影怎样?”乙说:“咳,不怎么样!科是胡编乱造,这样的故事谁信?太不真实了。哎,那个坏蛋可真狡猾,可最倒霉的还是他的对象,姑娘那么好,真可惜。侦察员不行,太笨了。公安局的人要都那样,一个罪犯也抓不着。不过也够迷惑人的,开始我还以为皮革匠是杀人犯呢!…………”电影是胡编乱造,可乙的说话也够“胡编乱造”,语无伦次,意思模糊不清,甚至自相矛盾了。所以正像任何行动都会有目的一样,人只要说话就有一定的目的。目的决定了任何谈话都有一个中心意思。中心明确,才能解决说话的集中性、连续性和条理性的问题。日常说话不论简单还是繁杂,都要主旨明确,要言不繁。 某单位开大会,常常见到这样的情景:几位领导轮番上台讲话,同一个内容,被几位领导反复重复,或不着边际地发挥,哆嗦个没完,浪费别人的时间,引起不满与抱怨是必然的。这种毛病不但有损领导形象,也是对别人的不尊重。应当立一些规矩:没有话题不说话,

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