综合实践活动教学设计.docxVIP

综合实践课教学设计 教学目标： 通过学习，让学生了解安全的重要性，强化学生的安全意识。 了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。 观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。 教学重点、难点 通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动，了 解校园安全隐患的具体内容，强化学生的安全意识。 教学过程： 一、听一听 同学们，今天老师先给大家讲一个发生在我们某学校的真实故事，主人公 化名叫小强。2005年9月的一天午后，二年级的小强同学跟往常一样兴高采烈 地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方， 他碰到了几位坐在小汽车里的陌 生人。他们假惺惺地向小强问路，热情而天真的小强没有多加思索，就跨上了陌 生人的汽车。可谁知，他这一上车，就再也没有回来，他被歹徒绑架勒索了，最 后被残忍地杀害了。他的父母因此悲痛欲绝，几乎发疯。这是一件多么令人痛心 的事啊！同学们，这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟！这节课，让我们 一起来学习《校园安全警示》。（板书课题） 一 3^. 3^. 一、看一看 1、 过渡：这件绑架勒索案发生以后，各个学校在安全教育方面引起了足够重视，如 今，同学们的安全意识、自我保护意识增强了。但百密还有一疏的时候，不信， 同学们请看大屏幕，（出示教学课件）请你也观察一下这些现象，说说他们在干 什么，对于这些同学的做法你有什么话要对他们说。（学生观察图后自由发言） 2