《中外历史纲要》上 第28课一国两制与祖国统一大业_教学设计.docxVIP

《中外历史纲要》(上)第28课 “中国特色社会主义道路的开辟与发展”之课时2 “一国两制”与祖国统一大业 教学设计 教学理念 立足“目标导引+任务驱动”学评教一体化的课堂框架，运用“132”（1个学习目标、3个连贯任务、2个作业布置）课堂高效学案为载体，发挥集体教研智慧的结晶，坚持一课一研、一课一讨。 研究高考评价体系，分析新课标（学业要求和质量要求），立足新教材，找准每节课的育人点，定位每节课的高阶目标，真正落实学生的历史核心素养和关键能力培育。 教学内容分析 本课内容既属于中国特色社会主义建设道路上的重大历史事件，又属于现代中国政治建设与祖国统一进程中的重大政治问题，又跟今年《告台湾同胞书