部编人教版四年级语文下册《第3单元11 白桦【护眼版】》精品PPT优质课件.pptxVIP

;新课导入; 自由朗读课文，读准字音，把课文读流利，思考：这首诗是从哪些方面描写白桦的？;白桦 涂抹 绣花 潇洒 花穗 齐绽 朦胧 金晖 寂静 徜徉 朝霞 毛茸茸;绣;;左右结构： 上下结构：;潇 xiāo 结构：左右 部首：氵 书写指导：左窄右宽。右上部“艹”不要过宽。;抹 mǒ 结构：左右 部首：扌 书写指导：“末”上横长，下横稍短，捺要伸展。;神情举止自然大方，不拘谨呆板。（ ） 闲游；安闲自在地步行。（ ） 形容来得很晚。（ ） 装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。（ ） 形容霜、雪洁白。（ ）;近义词;带着问题有感情地朗读课文，想象画面。;读一读诗的前两节，想一想：这部分主要描写的是什么？;在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。;在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。;毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。;由第2节诗中对白桦的描写，你联想到了什么古诗名句？;在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。;白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。; 示例：洁白、高洁、挺拔。;你觉得诗人仅仅是在描写白桦树吗？;结构梳理;主旨概括;拓展延伸;兰：居静而芳，象征高风脱俗，幽雅空灵。;