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- 2021-04-01 发布于陕西
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道德与法治六年级下册 第四课 地球—我们的家园 第2课时 课前展示: 请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾的事例。 集体探究: 1.桦尺蠖颜色和数量发生变化的原因是什么? 2.如果你是地方官员要怎样做来改变该地区的环境问题? 《巴黎协定》的签订 《巴黎协定》的标志 《环境保护法》 《水污染防治法》 《大气污染防治法》 《环境噪声污染防治法》…… 《水污染防治法实施细则》 《建设项目环境保护管理条例》 《排污费征收使用管理条例》…… 中 国 保 护 人与自然是生命共同体,为了保护地球家园,人类不断的探索创新,将自然界赋予我们的能源与高科技结合,寻找新途径… 循环经济: 包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。 清洁能源: 太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受重视。 废旧资源循环利用 太阳能发电 海浪发电 风力发电 地热发电 小组探究: (1)资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什么意义? (2)人类使用新能源代替化石燃料进行发电,在你的身边哪一发电类型应用最为广泛?它的好处是什么? 聚焦热点 几组漫画反映了秸秆处理存在什么样的现状?你怎样看待焚烧秸秆问题? 焚烧秸秆的危害 秸秆的再利用 秸秆再利用的新发现 园林艺术 食用菌培植 世界环境保护日 环境保护你我他 1、小组探究:对于环保你能做什么? 充分发挥想象运用各种力所能及的方式参与环境保护。 2、各组展示 (1)生活中我们可以注意哪些细节、小事参与环境保护 (2)为环境保护设计标语 (3)制作手抄报倡导环境保护 (4)举行相关的演讲比赛 (5)召开主题班会 (6)…… 欣赏全明星阵容的公益歌曲《拯救地球》 Theres a place in your heart 在你心中有个地方, And I know that it is love 我知道那里充满了爱。 And this place could be 这个地方会比明天更灿烂。 Much brighter than tomorrow…… 总结收获 说一说,你这节课有什么收获。 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获? 课后反思 作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。 今 天 同 学 们 觉 得 整 堂 课 表 现 的 怎 么 样 ?如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好, 就 自 己 鼓 鼓 掌 吧!
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