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- 2021-04-02 发布于陕西
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每种规则都有它的作用。你能列举一些规则,并说一说它们的作用吗? 规 则 作 用 说一说: 通过本节课的学习, 你有什么收获? 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获? 课后反思 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题. 环境越是困难,精神越能发奋努力,困难被克服了,就会有出色的成就。 谢 谢 看 收 《9 生活处处有规则》第1课时 三年级下册 第三单元《我们的公共生活》 精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到,每项游戏都有规则。我们一起来玩下面的游戏,找出其中的规则。 你们经常玩哪些游戏?说说其中要遵守的规则。 游戏名称 游戏规则 想一想,说一说: 假如我们的生活一旦失去了规则结果又将会怎样呢?会有什么事情发生? 想一想、说一说 学校生活中的规则有: 社会生活中的规则有: 活动:演一演、议一议 ? 如果上下楼梯时没有规则…… 如果驾驶汽车时没有规则…… 如果上下公交车时没有规则…… 你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例呢? 谢 谢 看 收
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