六年级科学实验教案下册演示教学.docx

科学实验教案科学实验教案实验名称放大镜实验分析观察放大镜周围还有哪些物品可以用作放大镜对比用放大镜和肉眼观察有什么不同实验目标了解放大镜的结构特点正确使用放大镜观察物体理解使用放大镜观察的意义实验器材放大镜烧杯烧瓶滴管广口瓶保鲜袋玻璃片平面镜片注意事项不要摔坏放大镜注意使用安全实验过程教师活动学生活动老师分发材料讲清放大镜的构造作用及用途边巡视边指导请你观察一下周围的材料哪些可以用做放大镜或怎样使物体能够放大通过实验探讨问题为什么要用放大镜观察放大镜下有什么新发现认真观察放大镜构造并思考问题动手

科学实验教案 科学实验教案 PAGE # 实验名称 放大镜 实验分析 观察放大镜,周围还有哪些物品可以用作放大镜,对比用放大镜 和肉眼观察有什么不同 实验目标 了解放大镜的结构特点,正确使用放大镜观察物体,理解使用放 大镜观察的意义 实验器材 放大镜,烧杯,烧瓶,滴管,广口瓶,保鲜袋,玻璃片,平面镜 片 注意事项 不要摔坏放大镜,注意使用安全 实 验 过 程 教师活动 学生活动 1、老师分发材料, 讲清放大镜的构造, 作用及用途,边巡视边指导 2、请你观察一下周围的材料,哪些可 以用做放大镜,或怎样使物体能够放 大? 2、通过实验探讨问题: (1)、为什么要用放大镜观察 (2)、放大镜下

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