幼儿园大班教案《野猫的城市》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《野猫的城市》含反思 大班教案《野猫的城市》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿逆向思维和判断能力，在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用“美丽、快乐、文明”等词语描绘南宁，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，快来看看幼儿园大班《野猫的城市》含反思教案吧。 一、教学目的： 1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用美丽、快乐、文明等词语描绘南宁。 2、训练幼儿逆向思维和判断能力。 3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 二、教学准备： 故事贴绒图片、南宁风光录象片、卡片(人物、高楼、车辆等)、大幅背景图贴于墙壁。 三、教学过程： (一)提问，引出课题。 (1) 小朋友见过猫吗? (2) 有一只野猫，讲了这样一个城市，你们想知道吗? (二)教师讲一遍故事，然后提问： (1)故事的名字是什么? (2)故事里有谁? (三)幼儿再听老师分段将故事，并分别出示贴绒教具，然后提问。 1、讲述第一段，然后提问： (1) 猫说城市有斑马线，对吗?人们过马路要走哪里? (2)马说城市是个很疼的地方，对吗?