- 0
- 0
- 约1.55千字
- 约 17页
- 2021-04-01 发布于贵州
- 举报
厚德 博学 至善 笃行 —整理与复习 数的运算 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 把两个数合并成一个数的运算。 已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。 已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。 求几个相同加数的和是多少的简便运算。 一个数×小数——求一个数的十分之几、百分之几…是多少。 四则运算的意义: 一个数×分数——求一个数的几分之几是多少。 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 把两个数合并成一个数的运算。 已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。 四则运算的意义: 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。 求几个相同加数的和是多少的简便运算。 一个数×小数——求一个数的十分之几、百分之几…是多少。 四则运算的意义: 一个数×分数——求一个数的几分之几是多少。 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 把两个数合并成一个数的运算。 求几个相同加数的和是多少的简便运算。 一个数×小数——求一个数的十分之几、百分之几…是多少。 四则运算的意义: 一个数×分数——求一个数的几分之几是多少。 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。 已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。 四则运算的意义: 四则运算的法则
您可能关注的文档
- 六年级下册数学课件 2.2 比的应用 北京版 .pptx
- 六年级下册数学课件 2.2 比的应用 北京版 .ppt
- 六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 (1).pptx
- 六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 (2).ppt
- 六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 (共20张PPT).pptx
- 六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 .ppt
- 六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 25页.ppt
- 六年级下册数学课件 2.4 比例尺 北京版 .pptx
- 六年级下册数学课件 2.4 比例尺 北京版 (15张PPT).pptx
- 六年级下册数学课件 2.4 比例尺 北京版 (22张PPT).ppt
- 印章授权使用承诺书.docx
- 真实性承诺书.docx
- DB3308∕T 038-2018 中高海拔山地茄子栽培技术规范.docx
- DB3308∕T 135-2023 稻田生态施肥技术规程.docx
- DB64∕T 992.6-2014 电梯运行安全监测信息管理系统技术规范 第6部分:系统运行维护.docx
- DB3307∕T 127-2023 无花果绿色生产全产业链管控技术规范.docx
- DB3308∕T 024-2015 衢州月嫂服务质量规范.docx
- DB3308∕T 078-2021 低丘红黄壤红美人栽培技术规范.docx
- DB3308∕T 088-2021 村播服务规范.docx
- DB3308∕T 091-2021 县级社会治理中心建设与运行管理规范.docx
原创力文档

文档评论(0)