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LESSON ONE 指 导 老 师 ： 小筷 目录 | CONTENTS 这 类 可 以 输 入 文 字 内 容 ， 这 里 可 以 输 入 文 字 内 容 ， 熟练掌握下列单词: rule arrive hallway Hall Listen Fight Sorry outside wear uniform quiet 教学分析 熟练掌握下列句型: ( 1)—What are the rules? —We can’t arrive late for class. We must be on time. (2)Don’t run in the hall ways. 教学分析 明确must, have to, can, can’t的用法： must强调主观上的需要； have to强调客观上的需要； can可以；can’t不可以。 教学分析 熟练读写所学单词和句型。 熟练运用所学单词和句型，谈论规则。 教学分析 这 类 可 以 输 入 文 字 内 容 ， 这 里 可 以 输 入 文 字 内 容 ， 1、学习掌握本节课的生词和短语; 2、巩固祈使句的用法; 3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。 教学目标 教学目标 通过学短语能会用英语表达一些标志的含义,熟练使用目标语言谈论对某些规章制度的看法。 *以学校各项规