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游泳教研室专业复试考核办法 一、专业理论考核 专业理论面试分，口试卷各分。 表：专业理论面试程序和评分标准（百分制） 内容 要求 优（） 良（） 合格（） 不合格（以下） 口试 1. 口述自己抽到的题 1. 概念正确 1. 概念正确 1. 概念基本正 1. 概 念 有 明 显 目 2. 逻辑清晰 2. 逻辑基本 确 错误 2. 依次回答抽到的题 3. 论证充分 清晰 2. 逻辑虽不甚 2. 逻辑混乱 目 4. 引 用 实 例 3. 有论证过 清晰但无大 3. 论 证 或 实 例 得当 程 错 失当。 5. 有 创 新 观 4. 引用实例 3. 论证及实例 点 得当 略显牵强 科 研 1. 介绍自己过去的科 1. 研 究 选 题 1. 选题基本 1. 选题一般， 1. 低 水 平 重 复 能力 研经历 符合三性 符合三性 基 本 满 足 选题 2. 介绍自己本科毕业 2. 研 究 方 法 2. 研究方法 学位要求 2. 研 究 方 法 有 论文题目、方法和 3. 正确 3. 正确 2. 研 究 方 法 3. 明显漏洞 主要结果、意义。 数 据 充 分 数据充分 基本得当 数据不清晰 3. 出示自己过去完成 客观 4. 论述有条 3. 数 据 处 理 4. 结论错误 的论文（含毕业论 4. 论 述 清 晰 理 基本可信 5. 有抄袭行为 文）、科研成果复印 符合条理 5. 结论基本 4. 论述一般 6. 未 达 到 学 位 件 5. 具 备 创 新 正确 5. 基 本 达 到 论文要求 4. 介绍自己感兴趣的 思维 本科要求 研究方向 二、专业技能考核 （）考核内容 M混合泳（含出发）技评。其中蝶泳、仰泳、蛙泳和自由泳各分，出发分。 主项转身技评，分。 评价标准 表：技能考核评分标准（百分制） 内容 优（） 良（） 合格（） 不合格（以下） 四种姿势及出发 1. 动作符合规则 1. 动 作 符 合 规 1. 动 作 符 合 规 1. 有明显犯规动 转身 要求。 则。 则。 作。 2. 各项局部动作 2. 个别局部动作 2. 部 分 局 部 动 2. 局部有重大错 正确规范。 有错误或不规 作 有 较 明 显 误动作。 3. 完整配合协调 范，但无大碍。 错误。 3. 完整配合时机 流畅。 3. 完整配合时机 3. 完 整 配 合 时 错误。 4. 动 作 实 效 性 正确，基本协 机基本正确。 4. 动作不协调， 好，速度较快。 调。 4. 时效性一般。 时效性很差。 4. 动作时效性较 好。 1 / 2 三、专业外语语言表达能力 （）考核内容 专业外语对话（分），口译（分） （）专业外语语言表达能力评分标准（百分制） 内容 优（） 良（） 合格（） 不合格（以下） 专业外语对话 . 能够 听懂 问题 . 能够听懂问题、 . 能够听懂问题、 . 听不懂问题或是 并且 清楚 、流 较为清楚 地回 并且回答。 不能清楚 回答 畅、快速回答。 答。 . 专业外语知识一 问题。 . 专业 外语 知识 . 专业外语知识较 般，能够回答问 . 不能与考官用外 全面，回答问题正 为全面、回答问题 题。 语对话交流，回答 确。 基本正确。 1. 的专业知识有严 重错误。 口译 口译能力强、表述 口译能力较强、表 口译能力一般，能 口译能力差，表述 问题清楚准确。 述问题较 为准 够表述问题。 问题不清 楚或 确。 有严重错误。 四、科研考核 考察考生的学位论文、发表论文的研究思路和方法，以及今后研究方向。 ．教研室公布接待考生咨询电话。 2 / 2