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一年级数学教学计划 学生基本情况分析： 本级部共有学生 57 名，男生 32 人, 女生 25 人 . 因为是刚进入一年级进行学习，课堂常 规对于孩子来说是一个陌生的过程， 怎样收拾书包、 怎样摆放上课用的学习用品、 怎样举手 回答问题、 什么是课堂作业、 什么是家庭作业、 怎样记家庭作业， 上课什么时间能交流等等， 都是需要孩子在这个学期里所掌握的，所要形成习惯的，特别是良好的听、说、读、写和独 立思考的习惯，都是需要我们开始进行引导和培养的。由于学生年龄小，爱说、爱动、爱表 现是这个年龄段孩子的主要特点。 教材分析： 本册共有 9 个单元的新授内容：有生活中的数、比较、加减法、分类、位置与顺序、 认识物体、加减法、认识钟表、统计。综观教材可以分为以下四个内容： 一、 20 以内数的认识： 20 以内数的认识分三个阶段来安排，第一单元，认识 10 以内数的意义。第二单元，认识认 识 10 以内数的大小。这两个单元是为下一步学习的数的认识做铺垫的。第七单元中的“捆 小棒”，重点是对位值概念的理解，