幼儿园小班学习活动《老鼠阿姨的礼物》说课稿含反思.docVIP

幼儿园小班学习活动《老鼠阿姨的礼物》说课稿含反思 小班学习活动《老鼠阿姨的礼物》说课稿含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用，对故事充满期待与好奇，感受正确地待人接物，仔细观察画面，大胆表达自己的猜想，回顾五官与手功能的生活经验，快来看看幼儿园小班学习活动《老鼠阿姨的礼物》说课稿含反思教案吧。 一、说教材（1）说课内容：小班下学期学习活动--《老鼠阿姨的礼物》 （2）教时：一教时（3）教材地位：认识自己在新课程中是一个重要的主题，是以培养幼儿自我认知、自我保护能力为核心，根据幼儿年龄特点，以同心圆的形式逐年深化，小班是小宝宝学本领，中班是身体的秘密，大班是我自己（身体真有用，和影子捉迷藏，我和别人不一样）。根据小班幼儿的关键经验，着重培养幼儿关注自己的五官和四肢等明显的外部特征，初步体验它们的用处，为日后逐步欣赏和保护自己的身体打好基础，也初步掌握充分运用多通道感知器官与外界环境互动。《老鼠阿姨的礼物》以绘本为载体，以幼儿喜闻乐见的动物朋友为主角，贴近幼儿的经验。老鼠阿姨送的礼物是什么？这是贯穿整个故事的线索，在谜底揭晓前不断刺激着小班幼儿的好奇心。故事中兔子的长耳朵、小猪的大鼻子、青蛙阔阔的嘴巴以及松鼠的灵巧小手，暗示着它们能用各自的本领解决问题。同样，送礼物的环节也