创建文明城市主题班会教育课件ppt模板.pptx

主讲人：XXX 时间：20XX.XX 目 录 一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？ 三、我们的家园该怎么办？ 第一部分 全国文明城市值多少？ “全国文明城市”的定义是什么？ 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。 几年评选一次？ 1 2 “全国文明城市”每三年评选一次　　 创建文明城市对市容市貌有哪些要求? 创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求? 车辆、行人各行其道； 交通 意识 机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯； 保持交通畅通、不人为造成交通阻塞； 车辆、行人服从交警指挥； 在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。 禁止酒后驾车。 创建文明城市市民应具备哪些交通意识? 创建文明城市对市民的满意度有什么要求? 创建文明城市对市民的满意度有什么要求? 公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座； 友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯； 公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。 建立公共场所人际互助关系有哪些要求? 第二部分 不文明行为有哪些？ 不文明行为 不文明行为 第三部分 我们的家园该怎么办？ 做到不说脏话，不打架骂人。 见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 不攀践踏花草树木，不随地吐痰。 1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。 我们该如何爱护自己的家园 同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为我们的城市成为文明之城献上自己的一份力量吧！ 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 文明礼仪记心头 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。 主讲人：XXX 时间：20XX.XX