20142015学年八年级地理上册 第4章第3节 合理发展交通运输(第1课时)课件 (新版)商务星球版.pptVIP

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  • 2021-04-05 发布于湖北
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20142015学年八年级地理上册 第4章第3节 合理发展交通运输(第1课时)课件 (新版)商务星球版.ppt

* 第三节 合理发展交通运输 第一课时 枣庄的铁路 【活动一】结合P90的文字和“中国铁路运输网”图,认知: 1、为什么称呼我国的铁路为“铁老大”? 2、中国铁路网的东西疏密分布有何特点,为什么? 3、观察兰新线与祁连山脉、陇海线与秦岭、京包线与阴山的走向有什么规律? 我国地域辽阔,区域差异大,实现不同区域间人口与物资的长距离大数量的流动配置,是我国最重要的交通运输形式 东密西疏。主要原因有:我国东部地区人口稠密、经济发达;东部地区地形以平原丘陵为主,便于修建铁路。 主要受地形因素限制,铁路修建多沿着地形平坦的地区,尽量绕过山脉,避免开凿隧道。 【活动二】结合P91首段文字和“中国铁路运输网” 图,认知: 1、找出我国主要的南北干线? 2、找出我国主要的东西干线? 3、找出铁路干线交会形成的铁路枢纽(北京、上海、广州、郑州、沈阳、重庆、西安、徐州、株洲、兰州、成都)分别位于哪些铁路干线交会处? 【活动三】你会绘制中国铁路网简图吗? 以小组为单位,合作绘制,要求: 1、标明主要铁路干线及重要铁路枢纽; 2、注意铁路线的位置; 3、可以使用彩色笔绘制; 【活动四】指导学生查阅“列车时刻表(部分)”,认知: 1、如果你打算乘火车去北京旅游,你将选择哪一种出行?

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