专题四专题写作导学案
写难状之景如在目前
【训练目标】
1?学会观察、感悟大自然,抓住景物的特点。
2?注意写景顺序,写出景物层次。
3?恰当运用修辞手法,学会细节描写。
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大自然不仅无私地养育了人类,而且给我们以精神的滋养和生命的 启迪。我们应该“像山那样思考”,倾听高山的心声,聆听秋月的细 语……写景状物就要写出景物的特点,要仔细观察,用心思考,使客观 之景也成为你的心中之景,要善于在写景中融入自己的感受和思想;否 则,难免肤浅和空洞。那么如何才能让难状之景如在目前呢?
写难状之景如在目前,即写得“像”——具体、细致;抓住了事物 的特征,写得“活”——写出来的东西活生生的,有生命力。
技法指导
【文本借鉴】
鳧点评析
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佳作赏读
山的呼唤
琼瑶
梦中,总听到那山的呼唤。
从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺 无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。
⑴细节描写,具体写岀 了童年的那座山上的景 物特点。③童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘 息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷。至今,那山仍清晰 地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄, 小的只有半个人高。泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没 有荆棘,只是遍地散布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间, 奔跑着,呼喊着,收集着那些松
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