小学音乐_水乡教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

人音版四年级下册《水乡》 （教学设计） 教学内容： 1、 学唱《癞蛤蟆和小青蛙》 2、 欣赏《花蛤蟆》 教学目标： 1、通过聆听和演唱， 感受歌曲欢快诙谐的情绪以及歌曲说唱的特点。 2、能用欢快的情绪有感情地演唱《癞蛤蟆和小青蛙》 。 3、欣赏《花蛤蟆》，能用蛙鸣器简单伴奏。 教学重点：能用欢快诙谐的情绪， 优美的声音演唱《癞蛤蟆和小青蛙》 教学难点： 通过多种方式让学生体会歌曲欢快诙谐的情绪， 并能较好 的分角色表现歌曲。 教学准备： PPT，蛙鸣器，钢琴（电子琴） ，头饰 教学过程： 一、导入新课 1、 组织教学。 2、 图片导入，出示课题。 师：同学们，今天老师为大家请来两只小动物，让我