冀教版小学数学四年级下册 第5单元 分数的意义和性质1-2 分数的意义 教学课件.pptxVIP

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  • 2021-04-02 发布于河南
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冀教版小学数学四年级下册 第5单元 分数的意义和性质1-2 分数的意义 教学课件.pptx

四年级数学·下 新课标[冀教]第5单元1 分数的意义第2课时 分数的意义(教材P48~50) 第一个“人为”的数是正分数。早在人类文化发展的初期,由于进行测量和均分的需要,人们引入并使用了分数。在拉丁文里,“分数”一词源于granger,是打破、断裂的意思,因此分数也曾被人叫做“破碎数”。在数的历史上,分数几乎与自然数同样古老,在各个民族最古老的文献里,都能找到有关分数的记载,然而,分数在数学中传播并获得自己的地位却用了几千年的时间。 把一米长的彩纸平均分成4份。(1)每份是这条彩纸的几分之几?是几分之几米?(2)2份是这条彩纸的几分之几?是几分之几米?113241444444把1米

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