教育管理学期末复习资料.pdfVIP

第一章 教育管理学概念 教育管理学是以教育管理问题为研究对象， 以管理学、教育学和其它 相关学科为基础， 运用定性与定量等有关方法， 通过对教育管理问题 的研究，发现教育管理规律、 形成教育管理理论并指导教育管理实践 的一门科学 . 教育管理学的性质 综合性：研究对象、研究方法和内容的综合； 实践性：教育管理知识客观性、功能的实用性，使用的情境。 开放性：打破学科的疆域，不断吸收其他学科的理论与知识。 教育管理学的性质： ①教育管理学是一门社会学科。 ②教育管理学是教育科学的组成部分， 又是管理科学的一个分支。③教育管理学的文化性。 教育管理学的特点： ①教育管理学是增长智慧的科学。 ②教育管理学是富有挑战性的科学。 ③教育管理学是价值的科学。 ④教育管理学是权变性的科学。 ⑤教育 管理学是行动的科学。 教育管理学的核心 ：增强问题意识；界定问题；研究问题 教育管理学研究问题的类型 （1）事实问题与价值问题 （2）经验问题与概念问题 （3）常规问题与革命问题