中央梳理四风问题“25+37”条：四风对照检查材料写法指导[2].docVIP

中央梳理四风问题“25+37”条：四风对照检查材料写法指导 习近平同志在第二批活动部署会议上列举的 “四风”问题25种表现 1.有的搞形象工程、政绩工程、换一任领导变一套思路，负债累累、寅吃卯粮，只顾眼前、不顾长远；？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体 2.有的有令不行，有禁不止，搞上有政策下有对策，合意的就执行，不合意的就打折扣，搞变通；算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快 3.有的拍脑瓜决策，搞“一言堂”，容不下他人，听不得不同意见；试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机 4.有的不敢担当、不愿负责，当太平官、逍遥官；获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学 5.有的心浮气躁、跑官要官，到处拉关系、找门路、搭天线；现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语 6.有的组织观念淡薄，纪律松弛，信口开河，口无遮拦；文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文 7.有的玩心很重，玩风很浓，吃喝玩乐，文恬武嬉，花天酒地，乐此不疲；有的以改善接待条件之名，大建楼堂馆所，总统套房，金碧辉煌，烟柳画桥，风帘翠幕，最后是自己受用；求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点 除法笔算。教学准备 除 8.有的欺压群众，弱势民生，甚至以权谋私，弄权贪腐，巧立名目，敛财牟利等等。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷 9.有的办事拖拉，推诿扯皮，浑浑噩噩地混日子，上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝；同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会 10.有的甚至随意离开工作岗位，外出溜达消闲；这节课，我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、 11.有的作风漂浮落实不力，工作底数不清，基层情况不明，唱功好、做功差；第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少 12.有的服务不主动、不作为、慢作为，只求过得去，不求过得硬；完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形 13.有的工作中梗阻，对上级交办的任务找客观原因顶着不办，对群众要办的事情找各种理由拖着不办等等。成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的 14.有的“门难进、脸难看、事难办”，口号响当当，服务冷冰冰，办事慢腾腾，尤其是普通群众办事难上加难；来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完 15.有的吃拿卡要，雁过拔毛，乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至收回扣、拿红包；以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 16.有的懒政现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众，迟到早退现象严重；；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米） 17.有的滥用职权、搞权力寻租，利益输送、借权营生；，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装 18.有的执法不公，搞选择性执法、随意性执法，办关系案、人情案、金钱案等等。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠 19.有的不关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门，用空话代替见面，遇到矛盾绕道走；的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的 20.有的落实惠民政策缩水走样，机械执行，死板操作，好事办不好；些什么，解决什么问题？解决这个问题，你准备怎样想？说说你的思路。追 21.有的工作不专心，在位不在岗，天天走读，有事找不着人，领导职责空置；算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（ 22.有的弄虚作假，欺上瞒下，哄骗上级，糊弄群众；文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人 23.有的方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，随意?a href=http:/// target=_blank class=infotextkey党猓巴ú煌ㄈ种樱俨煌矸纭保?/SPAN识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是 24.有的软弱涣散，服务群众意识和能力不强，办事不公；数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各 25.有的侵犯群众利益，克扣群众财物，个别地方的党政单位、干部，拖欠群众钱款，打白条、耍赖账等等。准备 教师准备扑克牌若干张；为每个学生准备体重调查表、分段人数 中央活动办梳理37条共性问题 一、形式主义方面 1.搞“形象工程”、“政绩工程”。有的政绩观存在偏差，只顾眼前、不顾